EYE OS

SINTESIS DE MIKOGO

Es una herramienta que permite compartir escritorio, crear reuniones virtuales, discutir y editar proyectos en conjunto
Es gratuito usándose personalmente, compartes el escritorio con múltiples participantes, pudiendo cambiar en cualquier momento al presentador mediante una invitación. Puedes ademas grabar y reproducir sesiones, activar una pizarra para ilustrar, chatear y transferir datos.
Es fácil de manejar, hay un organizador que inicia la sesión y recibe un numero ID que se distribuye entre los participantes que entran a mikogo.es y se conectan ingresando ese numero y así ven en sus pantallas el escritorio del organizador. 
Sus inconvenientes son el espacio que ocupa, no permite la conversación de voz y dependiendo del navegador puede ocasionar problemas de descarga.

En las escuelas podría permitirse gracias a esta herramienta la educación no presencial, habría una mayor comodidad a la hora de explicar un tema y motivaría la participación de el alumnado al intercambiarse los roles

TRABAJO GRUPAL Nº3

https://docs.google.com/present/view?id=0Abmg4MNaYqDvZGRoOTlnd3NfNTN3NGdrdjc0ag&hl=es
Trabajo correspondiente al trabajo 3-A

SINTESIS DE POOPLET

Se trata de una herramienta 2.0 que sirve para compartir mapas conceptuales, que posee un tablón donde organizar tus proyectos e ideas.
Es de fácil manejo, tiene un vídeo explicativo con sus funciones básicas. Para crear popplet hay que hacer doble click en el tablón y se abrirá una ventana con diferente opciones de formato.
Tienes también la posibilidad de ver las aplicaciones en modo vídeo. se puede guardar el trabajo automáticamente en caso de cierre inesperado. Con esta herramienta puedes mirar lo que otros usuarios están haciendo y así captar idea de los popplets publicados.
Las desventajas de popplet es que tiene pocas opciones de compartir,su formato de texto y la ausencia de una fuente de escritura en castellano.
El enfoque educativo que le podemos dar es la ayuda al trabajo individual o colaborativo, también su uso como plataforma educativa en la realización de trabajos, y mencionar que quita el exceso de peso de cuadernos y libros al guardar toda la información

SINTESIS DE KINDLE FIRE

Se trata de una tableta que posee una pantalla multitáctil donde aparecen revistas, videojuegos, millones de libros, películas, canciones y aplicaciones para hacer todo tipo de cosas en un solo lugar y con un sistema operativo Android.
Entre características mencionar su conexión mediante wi-fi, sin cámaras, con una memoria de 8 Gb, autonomía para 8 horas y un precio que ronda los 140 euros.

Con esto, comparandolo con el iPad mencionar que tiene un precio más asequible y un tamaño mas pequeño, no tiene la conexión d 3G y tienen un sistema operativo distinto, también tuvo críticas sobre su única compatibilidad con dispositivos android y sus complejas aplicaciones


En el ámbito educativo podemos usarlo para el acceso a la información ya que es mayor y también facilitar el almacenamiento en "la nube" (ver y guardar información desde cualquier sitio sin tener nuestro propio aparato) 

SINTESIS DE NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA

Actualmente y a diferencia de años atrás estamos buscando escuelas en las que todos los alumnos estén integrados y para ello estos colegios han de tener los servicios adecuados. En cuanto a las nuevas tecnologías sabemos que ayudan a mejorar la comunicación en el entorno educativo (alumno-profesor-padres) y también su mejora es necesaria para la colaboración en la integración.
Con estas nuevas tecnologías todo son ventajas, hay ordenadores con alfabeto braille para los alumnos con problemas visuales también para los que tienen problemas auditivos dispones de dispositivos para aumentar el volumen, los que tienen dificultades motrices tienen también su material adaptado y con los alumnos con deficiencias psíquicas algunos tienen de un teclado de desarrollo gráfico

SINTESIS DE RECURSOS EDUCATIVOS EN INTERNET

Estos recursos son materiales conceptuales alojados en páginas web y aplicaciones de las que podemos disponer en Internet para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en actividades que necesiten su uso. Las claves para organizar una página web son: accesibilidad, organización, diversidad e intuición
Y como ejemplos de recursos en Internet tenemos la página del C.P Arturo Dúo en los distintos ciclos

EDUCACION INFANTIL


 

1 CICLO DE PRIMARIA

2 CICLO DE PRIMARIA

3 CICLO DE PRIMARIA

SINTESIS DE MENAME.NET

Es una web social donde los usuarios comparten enlaces con cualquier información que les parezca interesante. Para ello hay que registrarse y así además de compartir información podrán subir noticias, también pueden "menear" (votar) los enlaces y aparecerán entonces en la portada.

Para su uso se actualiza automáticamente las noticias siendo las más votadas las que aparezcan en portada (estas tendrán mayor número de votos). Presenta también el número de votos, un botón para votar y el número de veces que la noticia ha sido leída, además incluye diferentes categorías y secciones, luego está el karma, que es un sistema que valora tu prestigio, éste aumenta con votos positivos y disminuye con votos negativos

En el apartado pedagógico se centra en trabajar el pensamiento o el espíritu crítico del alumno, pudiendo realizar críticas sobre los artículos publicados.

SINTESIS DE LA PRIVACIDAD EN LA RED

Esta sintesis trata sobre quien tiene el control para acceder a determinada información de un usuario de Inernet.

John Perry Barlow co-fundador de Electronic Frontier Foundation, creó la "Declaración de Independencia del ciberespacio", que critica a los poderes políticos que afectan al mundo de Internet. Es una organización que quiere conservar los derechos de libertad de expresión y educar a la gente sobre las libertades civiles.

Añadir que esta fundación con sus actuaciones proporciona defensa legal, organiza correos masivos y defiende a las nuevas tecnologías e individuos además de solicitar una lista de lo que considera abusos de patentes
Por ultimo menciona a The Onion Router que es como una ayuda libre de un sistema de encaminamiento que permite a sus usuarios comunicarse de manera anónima

SINTESIS DE PDI SMART INTERWRITE E-BEAM

La pizarra digital el nuevo invento pero facil de usar y más si estamos acostumbrados a Microsoft y con la que tendremos el control con nuestros dedos, haciendo el de raton.

La pizarra digital nos presenta una serie de accesorios, como una bandeja de rotuladores interactivos y tambien un borrador; herramientas, por ejemplo, grabadora, sombra de pantalla, lipa... y de sus aplicaciones mencionar entre otras Microsoft Office, paint, excell... 
Hay tres modos de usar la pizarra; interactivo, posee el panel de dibujo, interaccion con el ordenador, uso de lapiz electronico; pizarra, sencillo donde todo lo escrito en la pizarra se guarda en un archivo; oficina, en él, se presenta una interaccion directa con aplicaciones de Microsoft Office.
Luego las caracteristicas del E-Beam, es una pizarra interactiva que funciona con cualquier pizarra blanca o cualquier superficie como pizarras de tiza o la pared, la cual utiliza infrarojos para determinar la direccion y distancia de la pluma transmisora

SINTESIS DE MODELOS DIDÁCTICOS Y USOS DE LAS TIC's

Las claves para una buena integración de las TIC's en las aulas entre otras destacar, que estén bien equipadas, ordenadores para los profesores y la formación de estos, recursos como plataformas de editoriales, portales educativos y luego para seguir con la formación que posean Internet en casa y un buen mantenimiento tanto en clase como en casa, ademas que se genera una buena actitud y motivación para los alumnos, al ser novedoso y que cada vez entienden mas de esta competencia digital.
Gracias a las TIC's los alumnos aprenden a buscar información en Internet para luego exponerla en clase con la pizarra digital, ademas de revisar trabajos, mostrar sus blogs e incluso ponerse en el papel del profesor.
Luego para los profesores, explicaran la materia con las pizarras digitales, realizar ejercicios, debates mejorando la interactuacion entre todos en la clase

SINTESIS DE WINDOWS LIVE MOVIE MAKER

Se trata de un editor de vídeo muy sencillo en el que se puede incluir fotos y música. Tenemos la posibilidad de añadir efectos, transformaciones, formatos, directamente conectado a Youtube.

Diferenciandolo con su versión anterior el Windows Movie Maker, es una actualización mas avanzada, con un manejo algo mas complicado y de resultados similares. Tiene el Automovie, en el que puedes crear una película importando fotos, vídeos y audio por separado y habiendo varios formatos.

Como ventajas tiene que es gratuito y que cualquier Microsoft Windows lo tiene y como desventajas que no se puede editar audio, es limitado y su manejo requiere mayor tiempo de aprendizaje.

Para aplicar este programa en el aula, podría ser en una excursión donde los alumnos tendrían que sacar fotos y grabar vídeos cortos para luego elaborar una película mostrándonos lo que les gusto de la excursión

SINTESIS DE ATUBE CATCHER

Es un programa para descargar vídeos con opción de convertir el fichero descargado a otros formatos. También esta la posibilidad de descargarse en español y gratis y poder crear y grabar DVD's.

Para instalarlo no hay que nada mas que meterse en google en la pagina de Softonic, buscar el programa (actualizado y en español) y seleccionar el tipo de descarga (de pago o gratis) y por último seguir las indicaciones
Para su uso, hay que elegir el formato de descarga y luego se envía a una carpeta
Este a diferencia de otros programas tiene la opción de descarga rápida y podemos también controlar con antelación lo que descargamos y cambiar después el formato
De este programa, sus ventajas, reproducir el vídeo en una televisión, descarga sin limite y que es seguro y limpio y como desventajas mencionar el uso incorrecto del programa por parte de los alumnos
En cuanto a la educación podemos descargar vídeos sobre el tema que estemos tratando para pasárselo a los alumnos mediante el USB y que luego trabajen sobre el vídeo

SINTESIS DE WEB 2.0 EN EL AULA

El termino WEB 2.0 esta asociado a aplicaciones Web que facilitan el compartir información, cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.
Como aplicaciones tiene las redes sociales personales (comunidades integradas por usuarios que interactuan unos con otros). 

Es un sistema abierto en continua construcción con unas aplicaciones básicas para el usuario a través de Internet.

La gran mayoría son gratuitas sin la necesidad de registrarse, accediendo desde cualquier lugar con Internet.

Las herramientas didácticas que nos ofrece la Web 2.0 son: generar cuadernos, cazas del tesoro, ejercicios, listas...

Teniendo Internet tenemos un sin fin cosas que poder llevar al aula y también conseguir un aprendizaje mas autónomo

SINTESIS DE AUDACITY

Es un editor de audio libre, fue creado en 1999, además de gratuito también de libre expresión.
Puede grabar audio en vivo y convertir cintas y grabaciones en sonido digital, editar archivos, copiar, cortar, mezclar sonido...

Tiene la capacidad de importar archivos de sonido, editarlos y combinarlos. No es compatible con los formatos WMA, ACC. Su edicion tiene acciones como cortar, pegar, copiar y borrar, la posibilidad de hacer y deshacer. Tiene también la posibilidad de mezclar y editar un numero ilimitado de pistas y desvanecer el sonido suavemente. Como efectos puede cambiar el tono sin alterar el tempo, eliminar ruidos de fondo...
En las aulas podemos utilizar este programa para escuchar como leemos, reconocer nuestra voz y ver la importancia de la entonación y expresividad

SINTESIS DE VIDEOCONSOLAS Y VIDEOCONSOLAS CON MOVIMIENTO

Las videoconsolas son sistemas electrónicos de entretenimiento, que ejecutan juegos electrónicos y tienen dos tipos de formatos, el de mesa y el portátil.


Poseen una gran variedad de accesorios, juegos en distintos formatos, fácil conexión a la televisión y la posibilidad de adaptar varios mandos y las actuales la posibilidad de ver vídeos y escuchar música además de jugar


La novedad son las videoconsolas con movimientos, donde capta el movimiento mediante una cámara o sensor, están:
La Wii: De la marca Nintendo, que posee mandos inalambricos, detectandose el movimiento mediante un sensor, ademas de accesorios como raquetas, volantes... tiene variedad de juegos para trabajar el conocimiento

La Xbox: De Microsoft, en esta para captar el movimiento hace falta un accesorio llamado Kinect, que es una cámara que capta el movimiento y así no hace falta tener el mando

Como todas las cosas tienen sus ventajas, entre las que destacar diversión, beneficios físicos, rehabilitaciones para pacientes (Parkinson, infarto cerebral...) y desarrollar conocimientos y habilidades básicas; y también sus inconvenientes como son la adicción, variedad de juegos no recomendado a menores

Para el campo de la educación la más acertada es la Wii por la variedad de juegos deportivos, trabajo en equipo ofreciendo actividades que podrían ser muy complicadas de realizar en la escuela ya sea por el entorno que rodea o falta de instalaciones

ACTIVIDAD 0

TECNOAUTOBIOGRAFIA

Mis primeros contactos con la tecnología empezaron con la televisión con la cual para cambiar de canal teníamos que levantarnos del sofá, ya que los botones estaban incorporados en ella, la siguiente que tuvimos era similar (mas moderna) y con mando para cambiar de canal y la última que tenemos es una televisión plana que además tiene incorporado puerto USB, ranura para CDs y ranura para tarjetas de memoria


Un aparato que también usaba era el radiocasete donde tenias que meter unas cintas, los tiempos pasaron y se convirtió en un walkman muy similar solo que mas pequeño para poder ser portable y a medida que seguían pasando los años llego el mp3 en el cual podías meter música descargada del ordenador, y este aun todavía mas pequeño. Luego evoluciono al ipod con el que podías escuchar música y ver vídeos y seguirá evolucionando


Otro aparato y este el que mas he usado ha sido la game boy empece con una que tenia mi padre cuando el era joven, era un "ladrillo" la pantalla se veía en blanco y negro, despues esta sufrio muchos cambios consiguieron hacerla mas pequeña, luego la pantalla del blanco y negro, cambio a color, después en vez de vertical había que colocarla en horizontal, luego dio un gran salto y apareció la nintendo ds la cual era como un estuche y a esta la pusieron mejoras como la cámara de fotos, y la posibilidad de descargar fotos y videos y asi hasta la nintendo 3ds esta fue una revolución ya que podias jugar con los personajes en 3d, se aprecia esa profundidad que tiene el 3d

ACTIVIDAD 0

VIDEO 

SINTESIS DE LAS TIC's, MEDIOS DE COMUNICACION Y LA COMPETENCIA DIGITAL

Una de las competencias que ha ido ganando terreno ha sido la competencia digital. Todas las materias en breve (algunas de ellas ya), estarán trabajando con nuevas tecnologías como ordenadores, ahora los libros se han convertido en complementos de estos nuevos recursos. Hay que añadir que al mismo tiempo que trabajamos con esta competencia, estamos trabajando con la mayoría de las competencias, lo que las unifica.
En los ciclos de primaria en Cantabria están metiendo a los alumnos desde los 6 años con estas tecnologías, es el caso que en el primer ciclo de primaria se centran en la identificación de los componentes de un ordenador, en el segundo ciclo, la valoración de su contribución mejorando las condiciones de vida y en el tercer ciclo les enseñan a seleccionar toda la información que nos encontramos en Internet. Ahora un medio imprescindible para comunicarse y elaborar proyectos.

Tras esta exposición creo que hay que involucrar a los niños desde pequeños en este mundo porque llegara un día en el que quien no este dentro de este mundo, no sera nadie

SINTESIS JCLIC

JCLIC es un programa que se utiliza para crear, realizar y evaluar las actividades que realizan los alumnos. Estas actividades pueden ser preguntas con varias opciones, sopas de letras, palabras cruzadas...
El programa tiene mas de 10 años de historia y puede funcionar con varios sistemas operativos como MAC o LINUX.
Es un programa gratuito y se trabaja atreves de Internet.
Ademas hay también otras actividades creadas por personas y están ordenadas en diferentes materias y niveles (desde infantil hasta bachiller)
Para crear actividades el programa posee componentes como applet, player, author y report.

Una caracteristica ventajosa hacia todo nivel de alumnos es que el programa es autoevaluable, lo que les permite trabajar sin que se ralentice ni se presione a los alumnos. Esto permite además que puedan trabajar en casa.
Es un buen programa para empezar a trabajar desde el hogar y al ser entretenido y mediante un aparato informático, puede ser motivante para los alumnos, que aprenden  y se divierten al mismo tiempo. 

SINTESIS DE YOUTUBE

 Youtube es una pagina web que se utiliza para ver y publicar videos, accediendo a ella mediante google.
Para ver un video hay que entrar en la pagina web y en el hueco en blanco introducir el nombre que queremos buscar.

Para publicar un video lo primero que hay que hacer es registrarse siguiendo unos pasos y tras obtener la cuenta dar donde pone "subir video", elegimos el video de nuestra carpeta y para que aparezca subido damos al boton de "guardar cambios".
Youtube relacionado con la educacion, decir que se puede utilizar para subir videos de clases grabadas para aquellos alumnos que no pueden asistir.
Las ventajas que tiene es que es rapido y facil de usar y sus inconvenientes que hay que vigilar lo que publicamos porque sera visto por todos.
Por ultimo relacionado con la docencia, es una buena herramienta educativa para todas las asignaturas y al alumnado le puede servir de apoyo en las exposiciones

SINTESIS DE LA EDUCACION EN FINLANDIA

El sistema de la educación en Finlandia es el mejor del mundo, y mucho es porque se basa en la confianza, la confianza que tiene la comunidad hacia los colegios y la que tiene la población en los maestros. Esta confianza se debe a la preparación, que todos allí conocen,  que los maestros poseen.
También porque allí el maestro está ejerciendo como tal hasta la jubilación y durante su vida como profesor sigue recibiendo un entrenamiento (coaching).
Es por eso también que los alumnos se comprometen con la escuela.
En las escuelas de Finlandia los alumnos, hay que mencionar también, que empiezan con 7 años, tienen menos horas lectivas y ayudan a las familias reduciendo el coste de la matricula.
Por ultimo hablar de su metodología que se basa en el aprender a pensar siendo muy importante para todos los aspectos de la vida.

SINTESIS PDF CONVERTER

El PDF converter es un conversor gratuito on-line. Puede convertir archivos de diversos formatos, webs e incluso de PDF a los distintos formatos. Como ventajas tiene que no hace
falta descargarse software, es gratuito y convierte un gran numero de formatos y como desventaja comentar el tiempo de espera de aproximadamente 30 minutos.
A los profesores les permite crear y editar archivos que contengan información personalizada, con mayor cantidad de material para trabajar y una mayor ventaja a la hora de explicar.
A los alumnos les evita llevar un exceso de libros, concentrar la información en un único lugar y también difundir trabajos a la vez que acceden a otros.
Por ultimo al centro le permitiría ahorrar en recursos económicos.

SINTESIS CAZA DEL TESORO

La caza del tesoro es una pagina para buscar información. Se realizan una serie e preguntas cuyas respuestas se buscan en paginas web. Te ayuda también a mejorar la destreza de lectura y la compresión de textos, trabajando todas las competencias, tratando sobre cualquier materia y realizando la actividad individual o en grupo.

Para realizar una caza del tesoro tenemos que elegir un tema y objetivos, preparando una hoja de trabajos que contenga una introducción, preguntas y recursos junto a una pregunta final

Como consejos para llevar correctamente esta actividad nos dan el identificar claramente el tema, realizar unas preguntas que susciten pensar, no realizar mas de 10 preguntas y poner un tiempo limite

ACTIVIDAD FOTOGRAFICA

ORDENA LA VIDA DE UN JUGUETE

ACTIVIDAD FOTOGRAFICA

LAS SOMBRAS DE SANTANDER

                                          Menendez Pelayo, Santander

                                           Bajada hacia Peligros, Santander

                                           Mesones, Santander

                                           El Faro, Santander